Cours de batterie Funk avec Stéphane Cavanez
Stéphane Cavanez, un batteur aux influences funk-rock qui groove grave! Ce talentueux batteur propose pour la iMusic-School un programme pertinent et audacieux destiné à tous les batteurs...
Les batteurs débutants trouveront dans ce cours
de batterie en ligne un réservoir de plans et d'idées mais aussi
des bases techniques solides aux difficultés graduées.
Par ce cours, les batteurs confirmés pourront parfaire leur technique de caisse claire au travers de gammes nombreuses et variées. Stéphane Cavanez met en évidence l'importance de la technique de
caisse-claire et utilise avec brio «
le frisé, le roulement, les flas et les moulins » sur l'ensemble de la batterie.
Biographie Tu pourras également t'inspirer de sa frappe et de son approche stylistique grâce au travail habilement décomposé sur deux titres, « Soul With » et « I got to groove ». Tous les exercices proposés dans ce cours de batterie sont
accompagnés de partitions et sont autant de
plans à utiliser en solo ou en groupe.
En te proposant ce cours de batterie en ligne, Stéphane te donne ici l'occasion d'aborder un grand nombre de possibilités d'interprétations à partir d'une partition simple.
Pour cela:
- 5 chapitres répartiront 11 gammes aux difficultés progressives dont "le frisé, le roulement, le moulin et les flas" formeront la base technique.
- Chaque gamme commencera par un exercice de préparation
joué à des vitesses différentes et filmé en plans serrés pour une meilleure compréhension visuelle.
- Le 6ème chapitre dévoile
un travail approfondi sur les grooves et sur les structures de 2 titres du groupe « Tower of power ».
Pour conclure, Stéphane nous offre une prestation originale du titre « Shout » de Tears for fears.
La technique percutante de ce talentueux batteur, ainsi que son approche stylistique séduira autant les profanes que les initiés.
Inscrivez-vous maintenant à un cours de batterie en ligne avec Stéphane Cavanez afin de découvrir les secrets de ce style musical et le plaisir de jouer de la musique!